« Déconstruire le mythe scolaire selon lequel l’inspiration serait la seule garante d’un exercice d’écriture d’invention réussi », tel est l’objectif d’une activité proposée par Clément Bigot au lycée Edouard Branly à Dreux. De façon traditionnelle, ses secondes sont invités à rédiger une suite de texte narratif, en l’occurrence un extrait d’une nouvelle de Maupassant. Mais de manière originale, ils sont amenés à le faire avec le support du logiciel Prezi : à la façon des  « Livres dont vous êtes le héros », chacun construit son parcours d’écriture à partir de bulles proposant diverses trames narratives. Le plaisir ludique de se mouvoir à travers les 16 scénarios possibles invite à se concentrer « sur l’analyse répétée de chaque consigne d’écriture et sur les moyens de réemployer, par l’écrit, ses savoirs littéraires ».

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