L'usage d'Internet facilite-il la mémorisation ou ,au contraire, en externalisant notre mémoire, nous empêche-t-il d'apprendre ? La question est débattue scientifiquement au sein de la conférence annuelle de l'Association américaine pour la science psychologique.

Selon Edweek, les psychologues obtiendraient des résultats intéressants. Matthew Fisher, université de Yale, a comparé des étudiants cherchant de l'information sur Internet ou de façon classique. Pour lui, le fait de chercher en ligne augmente le sentiment de  confiance des étudiants. Mais les étudiants se rappellent davantage où se trouve l'information que l'information elle même.

Mais une autre étude par H Danovitch, université de Louisville, trouve que les étudiants qui font une recherche sur internet  mémorisent mieux les informations que ceux qui lisent l'information dans un livre. Selon lui, le web réduirait la fatigue mentale des étudiants.

Article Edweek