Faire réfléchir les élève sur leur comportement et les stéréotypes qu'il portent et faire travailler l'espagnol, à priori aucun point commun ! C'est pourtant le défi relevé par une professeure d'espagnol, ML Bertrand dans un collège de la Sarthe. Avec l'aide de l'infirmière, AM Cadourel, elle a monté un débat sur les stéréotypes . Elle a ensuite changé de rôle et invité les élèves à traduire en espagnol les fiches issues du débat. Cette première étape a conduit les élèves à imaginer un film tourné en français sur les stéréotypes et proposés ensuite en version sous titrée et en version doublée en espagnol.

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