La constante macabre en colloque 

En partenariat avec Le Café pédagogique, le Mouvement contre la constante macabre d'André Antibi organise le 4 juin à Paris son colloque annuel.

Le système EPCC, dont l'objectif initial est d'aider les professeurs à éradiquer la constante macabre, présente d'autres avantages très importants : augmentation sensible de la confiance entre élèves/étudiants et enseignants, amélioration de la relation entre les parents d'élèves et l'École, forte incitation des élèves et des étudiants à travailler, meilleur bien-être à l'école et à l’université. C'est sur ces deux derniers points qu'un accent particulier sera mis lors du colloque. Il apparaît qu'une spécificité importante du système EPCC est de concilier travail et bien-être. Ce point présente un intérêt tout particulier, compte tenu des derniers résultats des enquêtes internationales sur le bien-être des élèves.

 

Avec comme chaque année la participation de personnalités de renom, parmi lesquelles des responsables d’associations, de services ministériels, de syndicats, … notamment le Recteur Philippe Joutard (Historien), Paul Malartre, Claudine Kahane (co-SG du SNESUP-FSU), Mathieu Hanotin (VP du Conseil Général de Seine-Saint-Denis), Jacques Moisan (ancien doyen de l'IG de Mathématiques), Pascal Balmand (SG de l'Enseignement catholique), Jacques Grosperrin (auteur du Rapport parlementaire du 7 avril 2010), Emmanuel Davidenkoff (Rédacteur en chef de l’Étudiant), François Jarraud (Rédacteur en chef du Café Pédagogique), … Ont également prévu d’y participer Jean-Michel Blanquer (ancien Directeur général de la DGESCO) ; ainsi que la FAGE, la FIDL, l’UNEF, l’UNL (Mathias Nieps),

 

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Par fjarraud , le mardi 06 mai 2014.

Commentaires

  • Viviane Micaud, le 06/05/2014 à 10:36
    Le terme "constante macabre" contient un dénigrement sous-jacent des enseignants et il faut l'éradiquer. 
    Si on enlevait toutes les accusations fausses sur les enseignants qui piégeraient volontairement les élèves, il y aurait beaucoup d'éléments pertinents dans ce que dit André Antibi. 

    • eplantier, le 06/05/2014 à 14:30
      L'éducation est déjà un monde très fermé et sûr de lui, si en plus on utilisait des cache-misère en s'empêchant certains constats... :-(

      Vous voyez du faux ; Pisa voit un système qui renforce les inégalités. Il faut avancer, non ?

      Rappel : la constante macabre est la théorie selon laquelle, quoiqu'on fasse, un professeur verra toujours 1/3 de bons (j'utilise le vocabulaire dédié), 1/3 de moyens et 1/3 de mauvais.
      Quiconque fréquente ou a fréquenté des conseils de classe voit bien que ce n'est pas une pure construction de l'esprit.
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