La classe de l’Institut Thérapeutique, Educatif et Pédagogique (ITEP) du Chevaleret à Paris met joliment le numérique au service des objectifs que s’est fixés l’établissement : favoriser les processus de maturation, permettre le passage de l'agir à la parole, faciliter l'accès à des modes d'expression non invalidants, réconcilier l'enfant avec l'école, valoriser acquis et compétences, renouer avec les apprentissages grâce à une pédagogie différenciée adaptée à l'élève… On peut ainsi sur le blog de la classe suivre le travail créatif mené autour de la musique et de l’expression orale, notamment par des émissions de webradio, ou encore sur le réseau Twitter découvrir la mise en activité d’écriture des élèves: « Piquez-vous avec votre stylo et vous serez vacciné contre les erreurs d'orthographe. »
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