On connaît peut-être les boîtiers de vote électroniques (Clickers) : ils permettent aux élèves de répondre simultanément à une même question et à l’enseignant de les recueillir à la volée,  les classer, les projeter…Un nouvel outil (Plickers) permet désormais d’éviter de lourds investissements : l’enseignant utilise son smartphone ou sa tablette, équipé(e) d’une caméra et éventuellement d’une connexion internet ; les élèves communiquent leurs réponses en lui présentant une simple feuille de papier sur laquelle un code est reconnu par l’application qu’il y a installée. Le fonctionnement est simple : sur chacune des feuilles remises aux élèves est imprimé un code graphique individuel, orientable de quatre façons différentes selon la réponse choisie. S’il est bien utilisé, l’outil, souligne François Jourde sur son blog, « permet de joyeuses interactions ».

Explications sur le site de François Jourde