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GOUVERNANCE

Portrait d'université. Nanterre, de fac rebelle à fac modèle

Alors qu'elle fête cette année ses 50 ans, Paris-Ouest-Nanterre-La Défense s'illustre désormais plus par ses innovations pédagogiques que par ses revendications politiques. L'âge de raison, peut-être, pour cette université francilienne aux charmes moins évidents que ceux de ses consœurs du Quartier latin, mais dont les cursus pluridisciplinaires et bilicences sont plébiscités.

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Fernando-Pessoa rompt avec l’ISEEP : le projet d'école de santé réduit à une prépa

L’ISEEP, une nouvelle école privée, voulait nouer un partenariat avec l’université portugaise Fernando-Pessoa et proposer dès la rentrée 2014 sept formations en santé, en marge des cursus classiques français. Mais les vives réactions des syndicats de professionnels et d'étudiants et la bataille juridique menée par Geneviève Fioraso ont rendu le projet compliqué... Son initiateur s’oriente donc plutôt vers une année de préparation à l'entrée des universités privées médicales et paramédicales du sud de l’Europe.

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Trésors cachés des universités. Lyon 1 veut moderniser l’accès à ses collections

L’université Claude-Bernard Lyon 1 possède des collections de zoologie qui représentent un important patrimoine universitaire à vocation scientifique et pédagogique, mais dont l’accès reste encore limité.

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FORMATION

Formation des avocats : la rénovation est en marche à l'EFB

Moins de cours théoriques, plus d'international. L'École de formation du barreau de Paris a fait peau neuve à la rentrée 2014, sous la houlette de la nouvelle équipe dirigeante. Entretien croisé avec Laurent Martinet, vice-bâtonnier élu en janvier 2014 et président de l'EFB, et Jean-Louis Scaringella, le nouveau directeur de l'établissement.

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Ingénieur Chembiotech : un même diplôme pour deux écoles

Toutes deux composantes de l’université de Strasbourg, les écoles d’ingénieurs ESBS (École supérieure de biotechnologie de Strasbourg) et ECPM (École européenne de chimie, polymères et matériaux) proposeront ensemble, à partir de la rentrée 2014, un nouveau parcours ingénieur. Chembiotech, créé à la demande des professionnels du secteur, formera les étudiants à la chimie et aux biotechnologies. Un diplôme hybride piloté conjointement par deux établissements : une première en France.

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Les présidents d’université craignent la fin du contrôle continu

Les présidents d’université défendent le contrôle continu, sans rattrapages. Suite à une décision du tribunal administratif condamnant l’université de Strasbourg face à l’Unef, la CPU (Conférence des présidents d'université) a adopté une motion, le 27 mars 2014, demandant une mise en cohérence juridique. Car si le ministère préconise le développement de ce mode d’évaluation des étudiants, des risques de poursuites judiciaires planent sur les universités.

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Alain Storck (commission accréditation de la CGE) : "50 mastères spécialisés s'ouvrent ou ferment chaque année"

Marque collective déposée, propriété de la CGE (Conférence des grandes écoles), le MS (mastère spécialisé) connaît un succès depuis sa création il y a 26 ans. Au point que, pour faire face aux nombreuses contrefaçons, l'association a lancé en 2013 MSalumni, répertoire des titulaires de "vrais" mastères spécialisés depuis l'attribution des premiers diplômes. A l'occasion de la journée nationale des masters organisée par l'Etudiant le 29 mars 2014, Alain Storck, président de la commission permanente "accréditation" de la CGE, chargée d'étudier les demandes des écoles et d'octroyer le fameux label, fait le point sur le MS aujourd'hui.

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COMMUNICATION

Clichés sur l'université : quand les étudiants s'en mêlent

"Pod’casse ton préjugé sur l’université !" C'est sur ce thème que l'université Joseph Fourier (Grenoble 1) a interpellé les étudiants grenoblois, avec un concours de vidéos dans lesquelles il s'agissait de déconstruire les clichés souvent associés à l'université. Trois vidéos ont été primées.

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INNOVATION

L'enseignement supérieur face à la révolution numérique

"Le tsunami numérique" : c'est le terme qu'a choisi Emmanuel Davidenkoff, directeur de la rédaction de l'Etudiant-EducPros, pour qualifier les bouleversements à l'œuvre au sein de notre système scolaire et d'enseignement supérieur. Des fablabs au design thinking en passant par les MOOC, ou encore la création d'écoles différentes comme 42 lancée par Xavier Niel, il interroge ces nouvelles pratiques. Extraits.

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Bourgogne et Franche-Comté : la promotion de l'entrepreneuriat confiée aux étudiants

Développer la culture de l'entrepreneuriat en s'appuyant sur les étudiants : tel est l'objectif de l'appel à projets lancé par l'association Polytechnicum, qui rassemble des écoles d'ingénieurs et de management de Bourgogne et Franche-Comté. Une initiative originale qui a déjà motivé la création de quatre clubs start-up.

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Marcel Morabito (Sciences po / CEA) : "Il est indispensable de tisser des liens étroits entre sciences et politique"

Quels sont les points communs entre la Silicon Valley, Tsukuba au Japon ou le campus grenoblois GIANT ? Marcel Morabito, professeur des universités à Sciences po Paris et conseiller auprès du directeur de la recherche technologique du CEA (Commissariat à l'énergie atomique et aux énergies alternatives), a débuté en 2006 un tour du monde des campus innovants pour analyser leur stratégie politique. Dans un ouvrage publié en janvier 2014 et intitulé “Recherche et innovation, quelles stratégies politiques ?”, il livre la synthèse de huit années d’observation. Entretien.

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Utopie des MOOC, playlists YouTube et procès Google : l’innovation made in USA

REVUE DE PRESSE – ÉTATS-UNIS. Malgré les ambitions universelles et démocratiques de leurs défenseurs, les MOOC profitent essentiellement aux populations favorisées. Sont-ils plus qu’une utopie ? Parmi les nouveaux outils à leur disposition, les enseignants pourraient utiliser les playlists YouTube. Quant à Google, il se fait épingler par des étudiants pour avoir recours au data mining. EducPros vous propose une sélection d'initiatives et d'actualités sur l'innovation.

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RELATIONS ENTREPRISES

Jean-Christophe Sciberras (ANDRH) : "Trop souvent, les écoles lâchent leurs étudiants en stage sans les suivre"

Directeur RH France de la multinationale Solvay et président de la puissante Association nationale des directeurs des ressources humaines, Jean-Christophe Sciberras estime que les établissements sont responsables des dérives que peuvent subir les stagiaires.

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POLITIQUE

Ecoles d'ostéopathie : la réforme repoussée à 2015

Un an de répit pour les écoles d'ostéopathie. Le projet de décret dans lequel figurent les 24 nouveaux critères d'agrément des établissements n'a pas pu être examiné par le Conseil d'État – mobilisé notamment sur le projet de loi sur la formation professionnelle – dans les temps impartis. Cela devait être fait en janvier 2014, ce sera probablement pour avril.

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