La publication par la DEPP, direction des études du ministère de l'éducation nationale, des derniers chiffres sur le coût de l'enseignement  montre que, contrairement à ce qu'on a pu lire ici ou là, la dépense éducative française s'éloigne fort peu de la moyenne OCDE. La singularité française est ailleurs..

"En 2010, la dépense annuelle pour un élève ou un étudiant en France s’élève à 10 180 $PPA, au-dessus de la moyenne des pays de l’OCDE (9 310 $PPA)", annonce une nouvelle étude de la Depp. Mais la France est loin des dépenses de certains pays de l'OCDE comme les États-Unis (15 170 $PPA). Elle connait surtout une grande inégalité entre primaire et secondaire. " Elle est en dessous de la moyenne pour l’enseignement primaire1 (avec une dépense annuelle moyenne de 6 620 $PPA contre 7 970 $PPA pour l’OCDE) mais au-dessus pour le secondaire (10 880 $PPA contre 9 010 $PPA pour l’OCDE)", souligne la Depp. "Dans l’enseignement supérieur, la France est au-dessus de la moyenne des pays de l’OCDE (15 070 $PPA contre 13 530 $PPA)".

La première singularité française est donc dans la répartition de la dépense. Au lieu de mettre les moyens sur le primaire, l'Ecole dépense beaucoup au secondaire c'est à dire en fait au lycée. La seconde particularité c'est que le financement de la dépense éducative est encore majoritairement faite par l'Etat (55%) alors que dans la plupart des pays de l'OCDE c'est la collectivité territoriale qui prend en charge la dépense éducative (26% en France).

Les nouvelles lois de décentralisation vont-elles bouleverser l'éducation ? A l'occasion des voeux 2014, le 29 janvier, Alain Rousset, président de l'Association des régions de France  (ARF) est revenu sur les annonces présidentielles pour proposer une "clarification" de la décentralisation. L'ARF souhaite que les prochaines lois donnent aux régions des compétences en matière de développement économique, d’orientation, de formation et d’accompagnement vers l’emploi. L'éducation reste un domaine où des changements sont aussi possibles...

Les enseignants seront-ils demain des agents territoriaux ? C'est une des trois questions brûlantes auxquelles répond François Bonneau, responsable de l'éducation pour l'Association des régions de France (ARF) et président de la région Centre. Il fait le point sur la mise en place du service régional d'orientation et sur le nouveau partage de compétences qui se met en place avec l'apparition des métropoles.

Comment relever le défi de l'adaptation locale ? Les CSTI (cultures scientifiques, techniques et industrielles), confrontées à la réorganisation des politiques publiques, à la multiplication des sources et aux transferts de gouvernance de l’État vers les régions, doivent repenser leurs modes de diffusion. La question des partenariats, de l'offre de formation, de l'accessibilité des données ou encore de l'adaptation des médiations aux nouveaux usages sociétaux, sont au cœur des débats du 3ème Forum national de la CSTI, les 29 et 30 janvier 2014 à la Cité des Sciences. Si l'un des enjeux proclamés du Forum réside dans l'impératif de réconcilier le public, de l'écolier aux plus hauts décideurs, avec la culture scientifique, le transfert des fonds aux régions semble bien constituer une préoccupation urgente pour les acteurs. 

Jeudi 30 janvier, le Conseil général du 93 renouvelle pour trois ans son programme d'accompagnement des collégiens temporairement exclus (ACTE). Ce dispositif modèle associe le rectorat , les villes, des associations et le département dans une optique de lutte contre le décrochage scolaire.

Dans une lettre adressée le 29 janvier aux directeurs d'école et chefs d'établissement, suite à l'offensive des partisans de la Journée du retrait, le ministre de l'éducation nationale demande des rencontres avec les parents. Il assure les personnels menacés de la protection fonctionnelle.

Dans un communiqué commun, les trois syndicats enseignants du primaire (Snuipp, Se Unsa et Sgen Cfdt) ainsi que la première fédération de parents d'élèves publient un communiqué démentant l'enseignement de la théorie du genre à l'école.

Selon l'AFP, seulement 200 personnes ont participé à la manifestation contre les rythmes scolaires organisée le 29 janvier par les élus communistes et UMP et les syndicats Snuipp, FO, Sud et CGT.

Dépêche

Un arrêté publié au J.O. du 30 janvier fixe la répartition des postes d'inspecteurs de l'éducation nationale mis aux concours 2014. Sur 115 postes, 75 sont destinés à la spécialité premier degré, 8 en éco gestion et 8 en sciences industrielles.

Au JO

Comment un réseau d'éducation prioritaire arrive-t-il à améliorer les résultats scolaires des élèves ? Quel impact attendre des conseils école - collège ? Voilà quelques unes des questions posées par l'Observatoire des zones prioritaires (OZP) à Christine Lenglace, principale du collège Jean Rostand de Doullens (80) et pilote du RRS local. Alors que se prépare la réforme de l'éducation prioritaire, l'OZP entendait montrer  la réalité de la vie d'un réseau prioritaire.

Quel avenir pour l'Ecole en 2014 ? S'il est impossible de le prédire, on peut discerner quelques forces en action à l'intérieur du système éducatif et autour de lui qui vont contribuer à le dessiner. C'est ce que propose Le Café mensuel n°149 à travers plusieurs dossiers et ses nombreuses rubriques disciplinaires.

" Vous êtes un modèle important pour votre enfant. Lorsque votre enfant vous voit lire, pour votre plaisir ou pour vous renseigner, il comprend que c’est une activité très valable. Il est tout aussi important de parler des livres que vous lisez que de les lire". C'est un des conseils du guide publié par le Manitoba, une province canadienne, pour accompagner les parents dont les enfants apprennent à lire.

Boris Cyrulnik ouvre à Béziers un institut de formation dédié à la petite enfance, l'Institut Petite Enfance (IPE). L'IPE veut " mettre en place une formation continue adaptée pour l'ensemble des professionnels de la petite enfance, créer un pôle de réflexion sur les formations de ces professionnels, ainsi qu'un centre de recherche permettant de favoriser et de transmettre les évolutions et les connaissance récentes dans le domaine de la petite enfance".

L'IPE

L'Insee publie un panorama complet sur les évolutions économiques et sociale de la France depuis 1980. Il montre la transformation de l'économie française depuis les chocs pétroliers, le développement du chômage, les évolutions démographiques. L'ouvrage donne accès à des séries statistiques longues.

30 ans de vie économique et sociale

Le décret mais aussi de nouvelles FAQ 2014 parues en janvier pour répondre à toutes les questions pour la prochaine session et aussi les banques de ressources des sites académiques, avec notamment des exemples sonores pour l'épreuve orale, voilà tout ce que vous offre ce dossier du Café mensuel.

Le dossier

Difficile, en tant que professeur d’histoire, de ne pas être interpellé en classe ou dans son enseignement par les derniers aspects médiatiques, politiques et judiciaire de l’«affaire Dieudonné», nous dit Lyonel Kaufmann.

Dans le Café mensuel