Le site « Présence de la littérature » propose en ligne un dossier consacré à la pièce de Musset actuellement au programme de littérature en Terminale L. Coralie Pasbecq y consacre un article à la théâtralité particulière d’un « drame anti-scénique ». Caroline Bouvier déploie une séquence pour aborder l’œuvre en classe : représentation de Florence, construction de la pièce, résonances politiques, approches de certains passages …

Le dossier