Dans le prolongement du « Rendez-vous des lettres » qui s’est tenu en novembre à la BnF et au Cnam, la brochure « Enseigner avec le numérique » est désormais disponible en ligne. Elle relate avec précision des expériences pédagogiques qui font diversement vivre la relation texte-image : compte rendu de séquence à travers un pecha-kucha, bandes-annonces de livres, parcours littéraire de la ville, éducation critique aux images médiatiques du monde, exploration d’un web-manga documentaire, jeu de rôles artistique, construction d’une saison pédagogique au Louvre, carnet de voyage numérique en langues anciennes, écriture poétique et collaborative via Twitter, réalisation de romans-photos, approches des « Mains libres » de Ray-Eluard via un ENT… Toutes ces activités peuvent nourrir les pratiques et les réflexions : elles tracent de belles pistes pour revitaliser les humanités dans une époque numérique où « nos élèves auront de plus en plus souvent à savoir lire-écrire des textes-images, à réfléchir, à rêver, à créer dans ces formes et selon ces formats » (Paul Raucy).

La brochure

Les reportages du Café sur le PNF lettres 2013