Les résultats parvenus le 10 juillet en matinée et début d'après-midi, alors que manquent encore une dizaine d'académies, ne laisse aucun doute : il y a davantage de reçus au brevet en 2013 qu'en 2012.

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Les premiers résultats du brevet 2013 donnent à penser que le taux de reçus pourrait baisser en 2013. Sept académies ont communiqué le 9 juillet les résultats du brevet. D'autres vont le faire le 10 juillet. Les premiers résultats arrivés montrent une baisse de 2% du taux de reçus qui pourrait être en 2013 d'environ 82% au lieu des 84% constatés en 2012. Ce n'est pas la seule interrogation sur une épreuve dont la finalité devient davantage floue. Modifié cette année, le brevet reste un pis aller entre évaluation du socle et examen classique.

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Les premières conclusions du comité de suivi de la réforme des rythmes scolaires montrent que les communes se regroupent sur un nombre d'options limitées. Peu de communes ont opté pour des organisations qui s'appuient sur un changement radical des rythmes scolaires. Cela alors même qu'elles bénéficieront au minimum de 103 euros par élève.

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Tous les élèves sont égaux devant l'examen du bac. Mais les Diane, Alice, Juliette, Grégoire et Constance le sont davantage que les Anissa, Sabrina et les Mohamed. C'est la leçon que tire Baptiste Coulmont du bac 2013.

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" Les fondements d’une école juste, exigeante et inclusive sont désormais posés et le texte crée les conditions de l’élévation du niveau de tous les élèves et de la réduction des inégalités. Les moyens sont au rendez-vous puisque le texte confirme la création de 60 000 nouveaux postes dans l’éducation", écrit le ministère après la publication au Journal officiel du 9 juillet de la loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école.

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Selon la FCPE, un millier de collégiens sont encore non affectés en lycée pour la prochaine rentrée. L'association de parents d'élèves craint une approche gestionnaire dans les affectations. Le rectorat s'en défend.

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Le premier ministre a annoncé le 9 juillet les choix gouvernementaux pour le programme des investissements d'avenir. Le numérique et la e-éducation bénéficient d'une partie des subsides.

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Le taux de réussite aux examens de l'enseignement agricole augmente de 1% annonce le ministère de l'agriculture. Une moyenne qui cache des  évolutions différentes selon les examens. (...)

Pour l'ECRI, organe de protection des droits de l'homme du Conseil de l'Europe, composé d'experts indépendants, la France n'a pas répondu à sa recommandation pour la scolarisation des Gens du voyage. Les efforts du gouvernement se sont trop peu concrétisés sur le terrain.

 

L'avis de l'ECRI

"L’école n’a ni à faire aimer l’entreprise, ni à la faire détester, mais avant tout à la faire comprendre aux élèves" déclare Erwan Le Nader, vice président de l'Apses dans La revue parlementaire. Interrogé sur l'enseignement de l'esprit d'entreprise à l'école, il invite l'cole à davantage de neutralité.

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Du 15 juillet au 26 août, le Café pédagogique passera à un rythme de vacances avec une publication tous les 15 jours, sauf information urgente. Cette semaine, L'Expresso ne sera servi qu'un jour sur deux, là aussi sauf urgence. Bonnes vacances !

 

Le potager va-t-il changer le collège ? C'est ce qu'une équipe du collège Nicolas Boileau de Saint-Michel-sur-Orge a mis en oeuvre pour accueillir et motiver autrement des élèves de 6ème. Emblème de la classe, le potager a tout aussi bien soudé les enseignants et facilité le passage à l'évaluation par compétences. (...)

George Pau-Langevin a ouvert le 9 juillet le groupe de pilotage de la 25ème semaine de la presse. Elle se déroulera du 24 au 29 mars 2014 annonce le ministère. "Le thème permet d’aborder la question des modalités de diffusion de l’information et invite également à s’interroger sur la multiplicité des supports et des formats. Le thème pose également implicitement la question de la formation des journalistes".

 

Le semaine

Qui sait où passent et comment sont utilisées les données collectées par les ENT ? Professeur d'université et ancien président de la Commission Afnor sur les TICE, Renaud Fabre publie un rapport sur "identité numérique et éducation". " Ce rapport va examiner les interactions entre usages et règles numériques dans l'éducation... sur toute la filière des règles numériques", écrit-il.

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Que faire des enfants cet été ? Le Café pédagogique propose cette semaine, en trois épisodes, sa "grande boucle" qui traverse toutes les régions, avec des haltes ludiques où se distraire en famille. Mais bien d'autres étapes sont possibles pour passer de passionnantes vacances et ramener de bons souvenirs. De l'Alsace à Provence Alpes Côte d'Azur, voici les étapes de cette grande boucle des découvertes régionales. Dans ce second épisode, nous vous emmenons de la Corse au Languedoc Roussillon mais en passant par l'Ile-de-France et la Franche Comté.

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" Si l'on balaye les principales dimensions de l'existence qui façonnent la qualité de vie, les femmes sont globalement plus souvent désavantagées que les hommes. Elles sont plus exposées à des conditions de vie matérielles difficiles". L'Insee regroupe uen série d'études sur la parité en France.

 

Les études

Le 4ème Rendez-vous des Lettres PNF se déroulera les 25-26-27-27 novembre 2013 à la BnF et au Cnam. Il s’agira toujours de réfléchir sur les métamorphoses de l’œuvre et de l’écriture à l’heure du numérique et sur les conséquences pédagogiques de ces mutations. Le séminaire a choisi cette année une nouvelle problématique autour des liens avec l’image : « quand la littérature se donne à voir ». Sont annoncés Paul Raucy, Pierre Ménard, Jean-Luc Steinmetz, Pierre Alféri, Gérard Langlade, Serge Bouchardon, Michel Butor … Le programme prévisionnel et les formulaires de préinscription sont d’ores et déjà disponibles en ligne.

 

Le PNF

Que peuvent bien tirer les services secrets et les entreprises de nos données primaires sur Internet ? Le scandale du projet PRISM est illustré sur le blog Métadonnées du Monde de façon très concrète.

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Du 15 au 19 juillet, à la Librairie pédagogique du FLE, l’Ecole communautaire propose une semaine de formation à destination des enseignants de Français Langue Etrangère : il s’agit de découvrir « des outils concrets centrés sur l'utilisation des jeux et de la créativité » et d’aider les participants à construire « une réflexion sur leur propre pratique pédagogique dans le but de rendre l’apprentissage et l’enseignement plus vivant et plus motivant ». Les ateliers seront animés par un groupe de formateurs FLE, « Les Zexperts à Varsovie », qui sur leur blog proposent de nombreuses pistes d’activités pédagogiques.

 

La formation

Le blog