« La segmentation entre les BTS et les autres filières du supérieur risque de s’accroître » déclare la sociologue Sophie Orange sur Educpro. « Ces formations permettent de mettre les études supérieures à portée de ceux qui autrement n’y auraient pas eu accès », affirme t-elle. « Nombre d’élèves en STS ne font pas le déplacement géographique mais aussi et surtout symbolique vers l’université ». En soulignant l’écart croissant avec les autres formations de l’enseignement supérieur, elle invite à des changements pédagogiques pour réduire les écarts. « Sans doute faudrait-il travailler les contenus des formations pour apporter, entre autres, plus de bagages théoriques indispensables pour poursuivre au-delà de bac +2. Il faudrait travailler aussi sur les rythmes et penser l’encadrement tout en favorisant l’autonomie des élèves. A défaut, la segmentation entre les BTS et les autres filières de l’enseignement supérieur risque de s’accroître. Au point de se demander si ces formations font réellement partie de l’enseignement supérieur. »

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