Les archives de l’expresso // Imprimer  |  Télécharger nous suivre sur Twitter nous suivre sur Facebook

Etats-Unis : Privé - Public : quelle question ! 

Selon une étude du National Center for Education Statistics, les écoles privées n'apportent pas de plus value éducative. Certes, les établissements privés en CM1 et en 4ème obtiennent de meilleurs résultats que leurs homologues du public. Mais une fois ces résultats corrigés compte tenu de l'origine sociale des élèves, les établissements privés ne font pas mieux que ceux du public en lecture en CM1 et moins bien en calcul. En 4ème, leurs résultats sont meilleurs en lecture mais identiques en maths.

Pour les auteurs, "les écoles privées sont une catégorie hétérogène et sont différentes entre elles autant que les écoles publiques. Par suite une comparaison des deux types d'école est d'une modeste utilité".
Etude

Par  François Jarraud , le lundi 17 juillet 2006.

Partenaires

Nos annonces