" Le module de découverte professionnelle concerne plus particulièrement un public d'élèves volontaires, à la scolarité fragile, en vue de les mobiliser autour d'un projet de poursuite de formation à l'issue de la classe de troisième. Il se situe ainsi dans la perspective d'une réduction des sorties sans qualification du système éducatif. Il a vocation à remplacer les classes de 3e technologiques, de 3e à option technologie ainsi que celles de 3e préparatoires à la voie professionnelle". EduScol publie deux documents visant à préciser les points essentiels de la mise en oeuvre des enseignements de "découverte professionnelle" : option de 3 heures et module de 6 heures. Le "vade mecum" guide les enseignants dans l'accueil des élèves, le pilotage pédagogique, la mise en oeuvre du module ou de l'option. Il indique des "bonnes pratiques" et des "écueils à éviter". Des documents complémentaires sont annoncés pour la rentrée.
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