Cette année encore le National Center for Education Statistics publie les résultats des évaluations en sciences aux Etats-Unis. Alors que le niveau monte au CM1 et en 4ème, ils chutent légèrement en terminale. Ce sont les minorités qui progressent le plus et particulièrement les "Hispaniques" et les "Noirs" (rappelons qu'aux Etats-Unis les statistiques définissent des groupes "raciaux"). De ce fait les écarts entre groupes "raciaux" diminuent, sauf en terminale.
Etude