"Chers collègues, il y a danger ! Lorsque les politiques disent quels doivent être le contenu des programmes et les méthodes d'enseignement, cela s'appelle menacer gravement notre autonomie professionnelle d'enseignant, notre liberté pédagogique". Pour le Se-Unsa, une "caporalisation" de l'enseignement est en marche. Le syndicat dénonce ainsi la tentative d'imposer le "rôle positif du colonialisme" dans les programmes d'histoire, et surtout, maintenant, les pressions ministérielles pour imposer une seule méthode d'apprentissage de la lecture.

Le Se-Unsa demande aux enseignants de s'exprimer sur le rôle des élus en matière d'éducation et sur la liberté pédagogique des enseignants.
Communiqué