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Actualité : Lecture et autorité à Montpellier 

Alors que la circulaire ministérielle sur la Lecture fait déjà de grosses vagues dans les écoles, les recteurs vont-ils faire la course de l'exécution la plus servile de ce texte controversé ? Dans un communiqué officiel, le recteur de Montpellier, Christian Nique, avertit : "les méthodes à départ semi-globales doivent être interdites !" Mais de qui parle-t-il ? Ratus et Gafi ? Le service de presse du Rectorat refuse de donner des noms lorsqu'on lui demande de dire comment il compte "appliquer cette mesure dans toutes les écoles".

Le Recteur entend ainsi "tirer toutes les conséquences" de la circulaire De Robien, "en CP, mais aussi en maternelle et dans l'ensemble de l'école élémentaire", en exigeant l'utilisation exclusive de méthodes "syllabiques ou phono-graphiques".

Ce qui semble aller un peu plus loin que la circulaire ministérielle. Elle demande que "l'apprentissage de la lecture passe par le décodage et l'identification des mots conduisant à leur compréhension", qu'un "entraînement systématique à la relation entre lettres et sons (soit) assuré" et réfute "la mise en mémoire de la photographie de la forme des mots qui caractérise la méthode globale". Bref elle attend des maîtres qu'ils "écartent résolument ces méthodes qui saturent la mémoire des élèves sans leur donner les moyens d'accéder de manière autonome à la lecture".

Pour critiquable qu"elle soit, sur le fond, même la circulaire du ministre n'ose prétendre mettre à l'index toute autre méthode, au simple motif qu'elle serait "à départ global". En allant plus loin que la circulaire, le Recteur de Montpellier pourrait prendre le risque de raviver le mouvement revendicatif.
Communiqué (en pdf)
Pour lire les pdf

Par  François Jarraud , le jeudi 09 février 2006.

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