Le niveau scolaire des Américains s'améliore. On sait que l'évaluation des performances scolaires est devenue un élément important de pilotage du système éducatif américain. Le National Center for Education Statistics vient de publier le National Assessment of Educational Progress (NAEP), une étude qui évalue nationalement les performances scolaires des jeunes Américains à 9, 13 et 17 ans. En lecture, le niveau des enfants de 9 ans est le plus élevé depuis 1971. La situation des adolescents est moins bonne : à 17 ans le résultat est le plus faible depuis 1975. Des progrès plus sensibles sont enregistrés en maths où, pour les 9 et 13 ans, on enregistre des résultats records. Car l'écart se creuse entre enfants et adolescents. Ainsi l'écart entre les sexes se réduit à 9 et 13 ans mais se creuse à 17 ans. Le même phénomène s'observe pour la réduction des inégalités raciales. Faut-il y voir un effet de la politique menée par G. Bush depuis 2001 ?
NAEP 2005