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Angleterre : Public, privé et professionnalisation 

"A part avoir enseigné pendant 30 ans, avez-vous une expérience dans l'enseignement ?" Cette remarque ironique du vénérable Times illustre un débat qui divise les enseignants en Angleterre. Tout est de la faute de Tristram Jones-Parry, 57 ans. Professeur réputé et expérimenté de mathématiques dans un prestigieux établissement privé, il lui est venu à l'idée de demander sa mutation dans un établissement public. Elle lui a été refusée, l'intéressé n'ayant pas tous les diplômes requis. Le gouvernement est gêné : l'enseignement public cherche désespérément 3.500 professeurs de maths. Mais les syndicats britanniques font barrage. Pour la secrétaire du NASUWT, "c'est difficile de comprendre pourquoi le secteur public est critiqué alors qu'il cherche à maintenir un haut niveau de qualification". Les conservateurs, eux, jugent la situation "ridicule".
Article du Times
Article du Times

Par  François Jarraud , le jeudi 14 octobre 2004.

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