EduScol met en ligne un dossier destiné aux enseignants des classes de collège qui fonctionnent en alternance entre le collège et une formation hors collège, souvent professionnelle selon les instructions de 2003 et 2004. Le ministère préconise une pédagogie individualisée qui vise à reconstruire le rapport de confiance avec l'école. Des instructions sont également fournies dans chaque discipline. Ainsi, en histoire-géographie par exemple, elle invite chaque enseignant à "faire ses propres choix de contenus et de méthodes" : "l'ampleur des questions inscrites dans les trois programmes d'histoire, de géographie et d'éducation civique de la classe de 4ème conduit à opérer des choix pertinents dans les contenus à enseigner". Au risque de préjuger de l'orientation en fin de collège.
Le dossier