"La
circulaire sur le renforcement des exercices individuels et répétitifs, tels
la dictée ou la rédaction, part aujourd'hui... On ne devient pas pianiste
sans faire de gammes !" Décrite ainsi dans Le Parisien par F. Fillon,
la circulaire sur l'enseignement du français au collège annonçait une
rupture pédagogique et le retour aux exercices traditionnels. Il n'en est
rien ! La nouvelle circulaire maintient le cap des orientations pédagogiques
précédentes et s'appuie sur les propositions du groupe d'experts
présidé par René Rémond. Elle invite les professeurs de collège à
" tenir
compte des connaissances et compétences acquises par les élèves à l'issue de
l'école primaire" et pour cela rappelle précisément les programmes de
l'école, parfois mal connus en collège. L'objectif annoncé est clairement de
"faciliter la transition entre ces deux niveaux". Au collège, le
ministre
" demande que soit renforcée, dans l'organisation des séquences,
la place d'exercices fondamentaux, à l'écrit comme à l'oral, qui favorisent
un effort personnel et répété des élèves". Il s'agit de
"donner le
goût de lire aux élèves" en encourageant la lecture en dehors de
l'école. L'écriture est aussi encouragée :
"chaque séance de français
doit comporter un temps d'écriture : rédaction de textes qui développent
l'autonomie, l'imagination et la créativité des élèves... L'écriture fait
ainsi l'objet d'un entraînement régulier, en dehors de toute perspective
d'évaluation immédiate". A coté de la récitation,
" les échanges
oraux entre les élèves doivent être stimulés". Où sont passées les
fameuses dictées brandies par le ministre ? La fin de la circulaire précise
que
" les différentes formes de dictée (entraînement, contrôle) sont
conjuguées avec des exercices conduisant les élèves à orthographier
correctement leurs propres productions . Une grande vigilance orthographique
est demandée, constamment et pour l'ensemble de leurs productions écrites,
aux élèves. L'usage des manuels et de l'outil informatique (correcteur
automatique) permet à l'élève de trouver les informations qu'il
recherche". Loin de la rupture annoncée,la circulaire ministérielle
confirme les orientations précédentes. Comment expliquer l'écart avec les
déclarations à la presse ?
CommuniquéArticle du Parisien