" Les punitions collectives sont interdites, le fait de mettre 0 à une copie, aussi. Ainsi, il est pratiquement impossible pour un professeur de sanctionner. Et pourtant, les punitions font partie de la pédagogie. Je veux revenir à des choses plus simples, permettre aux établissements de fonctionner de manière plus autonome". Dans un article du Parisien, le ministre de l'éducation nationale estime nécessaire d'asseoir l'autorité des enseignants sur le zéro, les punitions et la dictée. Car, " la circulaire sur le renforcement des exercices individuels et répétitifs, tels la dictée ou la rédaction, part aujourd'hui. Elle est adressée directement à l'ensemble des professeurs de français". Quant à l'augmentation des horaires de français, "il en sera discuté au moment de la préparation de la loi d'orientation sur l'école à la fin de cette année". Ce nouvel appel nostalgique à l'école de grand-père pourrait donner à croire que l'Ecole est laxiste. Pourtant le zéro n'a pas disparu de l'échelle des notes. Une circulaire de 2000 demande simplement aux enseignants de ne pas mélanger évaluation des aptitudes et répression des manquements à la discipline. Elle publie une liste indicative des punitions et des sanctions qui peuvent être appliquées dans les établissements scolaires. Des textes que le ministre n'a peut-être pas appris...
Article du Parisien
Circulaire sur les sanctions
Guide du chef d'établissement