Fenêtres sur cours, la revue du Snuipp, consacre un intéressant dossier (n°259) au choix des manuels. Si 94 % des enseignants les trouvent utiles, 20% ne les utilisent jamais et préfèrent d'autres supports, dont le recours aux TICE. Faut-il opposer manuels, polycopiés et ressources électroniques ? Pour Jean Hébrard, inspecteur général, interrogé par Fenêtres sur cours, " la qualité d'un enseignant aujourd'hui, c'est son art d'inter-agir sur la relation entre l'élève et le livre. Il est au-dessus de la mêlée, regarde les élèves travailler, aide celui-ci, rattrape celui-là, passe de l'un à l'autre. Les enfants doivent apprendre l'autonomie face à leur manuel. De plus en plus, l'enseignant n'aura plus à fournir l'information, elle existe. Il aura à être un médiateur, en particulier entre l'enfant et le livre".
FsC n°259 (en pdf)
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