Avec de nouveaux bulletins scolaires dès la rentrée 2005, la communauté française de Belgique s'apprête à couronner une série de bouleversements pédagogiques entamée en 1997. "L'objectif est de refléter l'évaluation des compétences de l'élève. Il y aurait trois cotes: une pour les savoirs et savoir-faire, une pour la résolution des tâches et une cote de synthèse. Le bulletin serait délivré quatre fois par an et continuerait à s'exprimer en chiffres".
Article La libre Belgique