Alors que de nouvelles informations circulent sur le rapport de la commission Thélot, les premières oppositions se manifestent. Ainsi il apparaît qu'il préconise une réorganisation du fonctionnement des établissements secondaires renforçant le lien avec les parents, admis à participer à un "Conseil de la communauté éducative". Une autre structure, le "conseil pédagogique", renforcerait la collégialité des pratiques au sein de l'établissement et encouragerait la coordination. Les directions d'établissement seraient renforcées avec un "directeur des études" et un "directeur de la vie éducative" choisi parmi les CPE. L'objectif est bien d'affirmer une certaine autonomie et responsabilité pédagogique de l'établissement. Elle s'appuierait sur une dotation horaire renforcée pour les établissements difficiles. Dans le primaire, les écoles deviendraient des établissements dotés d'un chef d'établissement. Libération du 27 août fait état des premières critiques syndicales.
Article de Libération