"Il ne pourra y avoir de développement équilibré de la société de l'information sans déploiement généralisé des usages familiaux et sociaux de l'Internet, sans s'appuyer sur les interactions entre l'école, les familles et leur environnement, et entre les générations". Le rapport réalisé par Hervé Mechéri et Louis de Brossia pour le ministère de la famille étudie de près l'utilisation des médias par les jeunes et reconnaît l'importance d'Internet. 87% des 15-24 ans surfent sur le net, 61% quotidiennement, et 72% le font à l'école (contre 40% à la maison). Les principaux usages concernent les messageries instantanées, les chats, le téléchargement de musique. Ils font une confiance quasi aveugle aux ressources du réseau. Aussi le rapport préconise une éducation à l'Internet qui ne peut se faire qu'à l'école. Il demande d'utiliser les compétences techniques des jeunes pour favoriser la formation des adultes : Internet deviendrait ainsi un lien intergénérationnel, d'où le nom du projet : "Net-générations". Restent à trouver les moyens de cette politique.
Le rapport