Les archives de l’expresso // Imprimer  |  Télécharger nous suivre sur Twitter nous suivre sur Facebook

Royaume-Uni : Victoire des "comprehensive schools" aux examens de 2003 

Le ministère de l'éducation britannique vient de publier les résultats des deux principaux examens de l'enseignement secondaire : le GCSE, passé à l'âge de 16 ans, et le A Level, équivalent de notre bac. Sur les 133 meilleures écoles, 97 sont des "comprehensive schools", des établissements qui ne sélectionnent pas leurs élèves à la différence des "grammar schools" élitistes. Les premiers s'illustrent surtout dans le taux de progression des élèves, une variable prise en compte pour la première fois. Ainsi, l'établissement qui a fait le plus progresser ses élèves est la Sir John Cass Foundation, une école des quartiers populaires de l'East London. Elle s'est appuyée sur la variété ethnique de ses élèves pour se spécialiser dans l'enseignement des langues rares (chinois, ourdou, turc, bengali etc.) afin de redonner confiance aux élèves. Finalement les enfants d'immigrés ont progressé... particulièrement en maths ! Des résultats que BBC News nuance. D'une part elle relève que le niveau global des performances au GSCE est en baisse cette année pour la première fois. D'autre part, les Grammar Schools élitistes gardent le sommet du tableau avec des taux de réussite de 100%. La publication de ces résultats, taux de réussite mais aussi efficacité de chaque école, permet aux parents de choisir l'école de leurs enfants. A cette fin, le Guardian propose en ligne un atlas interactif.
Article du Guardian
Article de News BBC
Carte interactive

Par François Jarraud , le vendredi 16 janvier 2004.

Partenaires

Nos annonces