"Les toilettes sont sales et il y a des gros mots écrits dedans". Ce témoignage d'un écolier parisien résume assez bien l'enjeu éducatif du problème des toilettes à l'école. La FCPE a enquêté à Paris, mais le problème dépasse malheureusement la capitale où la situation n'est probablement que "moyenne". L'association de parents d'élèves a reçu plus de 700 témoignages ce qui démontre la nécessité de lever ce tabou. Le tableau est affligeant. Les toilettes sont sales. L'accès au papier, quand il est possible, est un parcours du combattant humiliant. Dans un cas sur deux, les toilettes ne sont pas surveillées ce qui est cause de nouvelles humiliations ou de jeux dangereux. 70% des enfants se plaignent des toilettes. 5% n'y vont jamais, 43% occasionnellement, ce qui veut dire qu'un enfant sur deux se retient régulièrement. Outre les troubles physiologiques (28% des enfants en sont atteints à Paris), c'est le rapport à l'école, au "propre" et à l'estime de soi qui est en jeu.
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