C'est à une réflexion sur la part de l'effort et du plaisir dans le travail scolaire que nous invite Jacques Nimier dans l'éditorial mensuel de son site. Partant malicieusement d'un point de vue de Luc Ferry sur la réhabilitation du travail à l'école, J. Nimier réhabilite le jeu comme moyen d'accès au travail. "Laisser un espace au désir, au plaisir, à l'école dans un cadre solide est la condition pour qu'il y existe du travail. Appendre aux enseignants à construire un cadre solide dans leurs activités, à savoir le tenir fermement tout en laissant à l'intérieur se développer les désirs des élèves est un élément important de la formation des enseignants aux facteurs humains et ce n'est pas évident à faire car cela interpelle chacun sur sa propre attitude à l'égard du désir, du plaisir et de son rapport à la Loi. Savoir pour les professeurs exprimer devant les élèves leur propre plaisir de travailler ou leur ennui par moment et accepter que ces derniers expriment leurs propres sentiments participe aussi à la réhabilitation du travail". Le site publie également un entretien avec le mathématicien Nicolaas Kuiper.
Site J. Nimier