"Les investissements dans la santé et l'éducation sont au nombre des dépenses les plus rentables aux fins du développement si l'on considère leur rendement pour la société et l'individu". Le Fonds des Nations Unies pour la population a rendu public le 8 octobre son Rapport annuel sur la population mondiale. Comme chaque année il apporte son lot de statistiques démographiques et sociales pour l'ensemble des pays du monde. Mais cette année il s'est particulièrement axé sur les jeunes générations. C'est que près d'un humain sur deux a moins de 25 ans et un sur cinq est adolescent. C'est la plus importante génération d'adolescents que le monde ait connu (1,2 milliard). Il faut y ajouter d'autres chiffres : 87% de ces adolescents vivent dans les pays en voie de développement, environ 240 millions survivent dans l'extrême pauvreté, 13 millions sont des orphelins du sida, un nouveau cas de sida sur deux concerne un jeune. Pour le FNUAP il est urgent de relever les défis de l'éducation, de la parité et de la lutte contre le sida. Cette dernière passe par une éducation à l'école ou dans des structures spécifiques qui peut être efficace : au Brésil le pourcentage de jeunes qui utilisent le préservatif est passé de 4 à 48%. Cependant le FNUAP lui-même n'est pas à l'abri de ses propres contradictions prônant d'abord la chasteté et la fidélité avant le préservatif (c'est la méthode ABC : Abstain, Be Faithful, Condom). Les indicateurs statistiques montrent l'efficacité de l'éducation pour préserver la santé et les droits des filles et faire baisser la natalité : ainsi en Afrique, 61% des filles sans éducation ont un enfant avant 20 ans contre 27% des adolescentes scolarisées dans le secondaire. A noter également les progrès accomplis : ainsi en Tunisie où 80% des filles sont scolarisées dans le secondaire contre 76% des garçons. Il n'en reste pas moins que "pour briser la transmission de la pauvreté d'une génération à l'autre, il faudra investir davantage dans les besoins des adolescents sur le plan de la santé en matière de reproduction et dans leur éducation et instaurer un environnement politico-social propice". Sans doute ce dernier objectif sera-t-il difficile.
Site du rapport
Le rapport 2003 (format PDF)
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