Palm Pilot ou Pocket PC, les assistants personnels (PDA), au petit prix et au point de rencontre de l'informatique et des télécommunications, connaissent une diffusion rapide au point qu'ils commencent à arriver en classe. Plutôt que les ignorer, un article récent de l'International Journal of Educational Technology, une publication des universités de l'Illinois (E-U) et de Western Australia , nous invite à les utiliser en classe. L'article passe en revue différentes utilisations dans le secondaire : utilisation du traitement de texte, consultation d'Internet, travaux de groupe, création de graphiques etc. L'article défriche les utilisations pédagogiques de ce nouvel outil en nous proposant des démarches pédagogiques. Chacun pourra adapter et compléter en s'appuyant sur les particularités des PDA (par exemple la possibilité d'y adjoindre un GPS). Il se termine par une webographie d'outils logiciels éducatifs ou utilitaires.
Article de l'I J E T