Selon Libération du 4 août, "le succès des cahiers de vacances n'est pus ce qu'il était". Le marché serait en légère régression. Il se chiffre quand même à près de 5 millions d'exemplaires vendus chaque été. Un parent sur deux en a fait l'acquisition au moins une fois. Si l'efficacité de telle ou telle collection n'est pas prouvée, une étude de Jean-Pierre Jarousse et Christine Leroy-Audoin (IREDU), dont Le Café n°3 avait rendu compte, avait établi l'efficacité des activités scolaires des élèves en été. " A certains enfants, ceux des milieux favorisés, (le temps des vacances) permet de bénéficier à temps plein de leur environnement plus favorable et d'activités, parfois en apparence peu scolaires, qui renforcent leurs compétences ; à d'autres, il fournit l'occasion de s'atteler à un véritable travail.. qui doit conduire au minimum au maintien des acquis scolaires. Ceux qui ne participent pas au mouvement.. ont de fortes chances de se laisser distancer dans une compétition dont ils pensent, à tort, que la reprise officielle n'est programmée qu'à la rentrée.. Finalement le travail scolaire pendant les congés conduit à un renforcement des différences sociales, sexuelles et scolaires de réussite ".
Article de Libération
Etude de l'IREDU (format PDF)
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