En 1999, l'Ecosse s'était engagée à diminuer d'un tiers le nombre de journées d'exclusion des établissements scolaires. Le ministre de l'éducation, Peter Peacock, a annoncé qu'il abandonnait cet objectif. Selon BBS News, il estime qu'il vaut mieux "s'appuyer sur les meilleures pratiques que se fixer un objectif... L'exclusion est une pratique que les écoles ont le droit d'utiliser".
BBC News