Consacré aux communautés et réseaux locaux, le numéro 41 des Dossiers de l'Ingénieurie éducative (CNDP) s'est fixé comme objectif d'aborder la question des réseaux locaux et de leur ouverture. " Quels services apportent ces outils de liaison et ces environnements de travail et de communication ? Comment renforcent-ils et élargissent-ils les communautés éducatives locales ? Quelles applications pédagogiques voit-on s'expérimenter ? " La question englobe également les cartables électroniques, le suivi des élèves malades etc. Le détail du sommaire, quelques articles, en attendant une analyse plus détaillée dans le Café, est en ligne.
Dossier I.E.