C'est la question que pose Jacques Nimier dans son éditorial de février. "Si nous voulons préparer un monde humain il nous faut une école qui reconnaisse les différences et se donne comme objectif prioritaire la formation des jeunes à la reconnaissance des différents. Travailler dans une classe à faire parler et écouter les garçons et les filles, pointer les différences quand elles apparaissent, montrer la valeur et l'intérêt de ces positions, accepter que chacun ait sa part de "vérité", sa place, la reconnaissance de ceux qui sont identiques et de ceux qui sont différents, c'est préparer nos jeunes à accepter et donner de la valeur aux personnes d'âges différents, de couleurs différentes, de religions différentes, de cultures différentes. C'est donc travailler contre le racisme, et pour la paix. " A voir également sur le site l'article de Serge Ginger sur les différences entre cerveau masculin et féminin.
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