Dans un entretien à Libération, Xavier Darcos appelle les enseignants à "s'adapter" à leurs élèves. Evoquant les grèves intervenues dans deux lycées suite à des incidents, il affirme : " J'ai toujours donné raison aux équipes, je suis de leur côté. Mais ce n'est pas une raison pour devenir intolérant à tout. Etre enseignant, c'est accepter d'affronter les élèves tels qu'ils sont, ou alors il faut changer de métier". Le ministre a vanté le système scolaire britannique où "la notion de communauté scolaire prend un tout autre sens qu'en France. Les personnes qui travaillent dans les établissements scolaires sont tour à tour enseignant, assistante sociale, orientateur, travailleur social, intermédiaire vis-à-vis des familles ou du quartier... Cette polyvalence crée d'emblée un état d'esprit différent ; j'ai senti des relations plus naturellement respectueuses qu'en France, moins marquées par la hiérarchisation des rapports. De même, évidemment, que la présence continue de tous les adultes, enseignants compris ­ ces derniers passent 32 heures et demi par semaine dans leur établissement. Tout cela est à l'évidence efficace pour améliorer le comportement des élèves. Quand je parle de rouvrir le dossier du métier d'enseignant, je pense à ce genre de questions".
Article de Libération