Education et Devenir rend compte de son colloque marseillais sur "la classe en question" en publiant dans ses "Cahiers", les interventions de Jean-Marc Monteil, Marcel Ruffio (école et pédopsychiatrie), François Clerc (socialisation, individualisation) et Philippe Meirieu (penser et agir la classe).
http://education.devenir.free.fr/cahier58.htm