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Actualité : Le rapport Azéma : co-éducation, pédagogie différenciée, orientation améliorée  

"Les Français restent.. persuadés que notre système éducatif est le meilleur du monde. Ce n'est pas exactement le cas : la France se situerait dans la moyenne des pays de l'OCDE. Ce constat masque un fait plus grave.. : la démocratisation de l'accès à la connaissance reste insuffisante". Présenté les 8 et 9 octobre au Conseil économique et social, le rapport Azéma vise à "permettre d'assurer l'accès de tous à la société du savoir". Pour cela il préconise une "véritable co-éducation" partagée entre enseignants et parents et une prise en charge globale du jeune par une "veille éducative" chargée de prévenir l'échec scolaire. Autres exigences du C.E.S. : une pédagogie différenciée, la diversification des parcours avec la possibilité de passerelles, un effort national pour l'orientation des élèves, une véritable décentralisation administrative de l'éducation, le développement de l'usage des NTIC.
Rapport Azema (format PDF)
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Par François Jarraud , le lundi 14 octobre 2002.

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