Libération du 16 septembre s’intéresse aux retombées éducatives des simulateurs. Ainsi pour un professeur de l'Institut national des sciences appliquées.«une grosse part des débouchés en réalité virtuelle se concentre sur la formation professionnelle.. Tous les travaux de notre bureau ne sont pas axés sur la formation, mais ils peuvent tous, un jour ou l'autre, être exploités à des fins pédagogiques». Ainsi les simulateurs permettent d’économiser matériaux et machines pour former des soudeurs ou des usineurs.
http://www.liberation.fr/page.php?Article=53136