Bonjour,

je suis professeur-documentaliste, et j'ai été franchement abasourdie de lire votre article. En effet ces missions d'enseignement de l'"aptitutde à rechercher, recueillir et traiter l'information et à l'utiliser de manière critique [...] en évaluant sa pertinence et en différenciant l'information réelle de l'information virtuelle", ainsi que le développement d'un esprit critique "face à l'information brute, quelle qu'en soit la source", passages tirés du rapport, sont les missions du professeur-documentaliste.

Pourquoi allons-nous confier ces missions à un autre enseignant ? C'est comme si on confiait la géométrie à un autre enseignant qu'un professeur de mathématiques.

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De : Cooks

Publié : mercredi 8 juin 2011 00:06
Objet : Les professionnels des TIC mobilisés pour l'Ecole numérique