Education & Devenir : un cahier, un colloque

Education & Devenir a récemment sorti le Cahier n°6 : L’accompagnement dans tous ses états (nouvelle série au format pdf,  7 €, http://www.educationetdevenir.fr/spip.php?article105).

Jean-Claude Guérin introduit ce cahier par une interrogation : « comment l’individu est éduqué et comment l’individu S’éduque », avant de replacer l’accompagnement dans l’ histoire de l’école et de le rattacher à l’éducation tout au long de la vie. Jacqueline Costa-Lacoux interroge elle sur comment nouer des alliances entre parents et école. Mais, au-delà des réflexions générales, ce cahier contient de nombreux témoignages, étayés d’analyses précises, de l’école élémentaire à la formation par alternance d’adultes.  Un cahier qui s’inscrit tout à fait dans la démarche du Groupe « Ambition pour la réforme du Lycée ».

Le Colloque National d’E&D, qui aura lieu à Roubaix, les 12, 13 et 14 mars, semble s’inscrire dans une toute autre problématique : A quoi sert de réussir à l’école ? Mais en s’interrogeant sur les attentes des parents, des élèves, du monde économique, des politiques, sur la possibilité d’évaluer cette réussite, on donne aussi du sens à l’accompagnement éducatif (programme et inscriptions : http://www.educationetdevenir.fr/spip.php?article154).