Bonjour
Effectivement la formation initiale et continue des professeurs ne fait pas suffisamment de place à la qualité nécessaire d'une rédaction appropriée, et positive des appréciations sur les réalisations quotidiennes des élèves, et des appréciations inscrites sur les bulletins trimestriels.
Dès 1997 la technologie au collège a informé et formé les professeurs sur ce sujet : voir "L'évaluation des élèves en technologie. Rédiger, gérer les évaluations et enseigner en classe de 6e" Delagrave pages 175-184.
Voir aussi une formation continue des enseignants de technologie dans l'académie de Montpellier en 2003-2005 page 33.

Bien cordialement

Ignace RAK IA IPR STI honoraire et formateur en évaluation