Bonjour,
La question de la rémunération au mérite est corollaire à celle de l'évaluation de l'enseignant. L'expérience de ma longue carrière me laisse dubitatif sur la question : bien que reconnu au niveau pédagogique par les inspecteurs et les chefs d'établissement successifs (exceptés quelques cas), j'ai l'impression de remplir ma mission plus que correctement et j'ai eu un avancement de carrière des plus rapides. Cependant, j'en connais qui en font dix fois moins, mais savent se "vendre" (beaucoup de communication...) et qui ont une reconnaissance qu'ils ne méritent pas. Il y a des besogneux, innovants et appliqués à la réussite de leurs élèves qui restent au bord de la route parce qu'ils ne savent pas ou ne veulent pas "se vendre" (question de tempérament).
Alors, comment résoudre cette problématique ? Un profiler ? Les résultats en fin d'année par rapport au début ? Une évaluation par un collectif ? Comment évaluer la conscience professionnelle de 800 000 individus ?
Je reste perplexe !
De : fjarraud
Publié : vendredi 25 mai 2012 07:21
Objet : Quelle efficacité pour la paye des enseignants au mérite ?