Mr Cavalli, vous semblez manquer de bon sens, d'objectivité, de réflexion.... à moins que ce soit de la mauvaise foi. Les "compétences inférentielles" semblent vous passer au-dessus ? Peut-être il est vrai, on devrait essayer d'éviter des termes trop "techniques".
Pour tout vous dire, nous allons donc reprendre une expression populaire. Il s'agit de "savoir lire entre les lignes". Les évaluations PISA ont montré que les élèves français ont de grosses lacunes, pas tant au niveau du déchiffrage, mais plutôt au niveau de la compréhension.... par exemple pour des informations qui ne sont pas explicitées directement dans le texte.
L'apprentissage de la lecture doit s'appuyer sur un travail au niveau du CODE et " EN MÊME TEMPS" (si, si !!!) sur un travail au niveau du SENS, de la compréhension.....
...... dont ce travail (Narramus) sur l'implicite (mais pas que...) qui doit se mener dès la maternelle et se poursuivre dans les classe suivantes (dont le CP)
De : Duterrain
Publié : lundi 18 septembre 2017 07:34
Objet : Exclusif : Lecture : Les effets prouvés de la méthode Narramus