Et de trois. Le ministère de l'Éducation nationale publie le troisième rapport en moins de six mois sur l'organisation territoriale de l'Éducation nationale. Particularité : cette fois ci il ne s'agit pas de donner des idées générales sur la territorialisation mais d'organiser concrètement le passage de 26 académies métropolitaines à seulement 13 en fixant les étapes. Ce nouveau pas organise l'application des idées du ministre et fixe l'horizon 2021 pour la disparition des académies actuelles. Le rapport de l'IGAENR met au centre de ses préoccupations la fusion de la gestion des personnels avec tout ce que cela comportera pour les enseignants par exemple en ce qui concerne leur affectation.

"En quoi des académies plus grandes, pouvant atteindre 2 millions d’élèves permettront au système éducatif de mieux remplir son rôle ? ", déclare la FSU dans un communiqué qui fait suite à la publication du rapport de l'IGAENR sur la territorialisation de l'éducation nationale.