Par Norbert  Troufflard

Lettre ouverte au ministre de l'éducation

Cette lettre signée par les présidents des 3  associations de professeurs de technologie, Muriel ESCH,
Présidente de l’ASSETEC, Christian HOUDRE, Président de l’A.E.A.T. et Patrick RICHARD, Président de PAGESTEC, a été adressée au Ministre de l'éducation, à la DGESCO et à l'Inspecteur Général chargé de la Technologie.

Cette lettre demande de surseoir à la mise en place des nouveaux programmes tant que les conditions de leur réussite ne sont pas mise en place.

La lettre

http://lettre-ouverte-technologie-ministre.new.fr/

L'Angleterre revient à un enseignement séparé des sciences

Comment inciter les jeunes aux carrières scientifiques ? Le 27 février, le premier ministre britannique, Gordon Brown a promis d'offrir d'ici 5 ans des cours séparés de chimie, physique et biologie dans 90¨des écoles. Cette politique mérite d'être notée alors que , pour le même objectif,le système éducatif français teste depuis 2006 un enseignement "intégré" des sciences.

Communiqué

http://www.number10.gov.uk/Page18466

L'enseignement intégré

http://www.cafepedagogique.net/lemensuel/lenseignant/sciences/svt/Pages/[...]