Rédaction : Didier Missenard
L’informatique « unplugged » !
La disparité des équipements informatiques des écoles est souvent un obstacle réel à la prise en main des ordinateurs par les élèves. Pourquoi, dans les écoles mal équipées, ne pas suivre la trace des néo-zélandais T. Bell, I. Witten et M. Fellows, qui proposent un programme d’enseignement des rudiments de l’informatique sans ordinateur ! Étonnant, n’est-ce pas…
C’est un article de Roberto di Cosmo, sur Interstices, qui nous l’apprend.
Les propositions néo-zélandaises ont été traduites en français, et sont disponibles au téléchargement.
Interstices
http://interstices.info/jcms/c_47072/enseigner-et-apprendre-les-sciences-informatiques-a-l-ecole