Par François Jarraud

De l'enseignement à distance à l'analyse, des TD à faire connaître aux élèves.

Peut-on parler de déclin ?

Un dossier documentaire pour débuter l'année de terminale à partir du rapport du Conseil d'analyse économique.

http://ses.ac-rouen.fr/spip.php?article186

Maths et SES

Les traitements statistiques sont essentiels. Et il vaut mieux que les enseignants de maths et SES se coordonnent. C'ets cette réflexion que mène ce dossier de l'académie de Nancy-Metz.

http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/ses/Pratpeda/ses-math/default.htm

Les productions du LOG

Le Lycée ouvert de Grenoble prépare des cours à distance pour des élèves sportifs en déplacement ou malades.  Ses cours sont accessibles en ligne et constituent autant de modules interactifs de formation.

Sur le lien social (un diaporama et des exercices) :

http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/Pratique/pr[...]

Référencement de ressources en ligne pour Statgraph

http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/Pratique/Seconde/TD[...]

Utiliser des ressources de la base de données EDUCNET pour créer un TD sur la lecture de tableau statistiques :

http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/Pratique/Seconde/T[...]

Description de la création d’un exercice interactif à partir d’une fiche méthode : http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/Pratique/terminal/T[...]  

Des exercices d’autoévaluation créés avec MOS Chorus sur différents thèmes en première ES

http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/Pratique/premiere/[...]  

Des schémas interactifs pour l’enseignement de spécialité en terminale :

http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/Pratique/terminal[...]  

Sur la mobilité sociale en terminale (un diaporama et des exercices) :

http://www.ac-grenoble.fr/disciplines/ses/Content/Pratique/terminal[...]