Très critique sur les nouveaux programmes et les nouvelles épreuves de SES au bac, l'Apses, qui regroupe les professeurs de SES, évalue négativement la première session du nouveau bac.

Réalisée pour l'Apses, une enquête éclaire les usages des nouvelles technologies en sciences économiques et sociales. Réalisée sur Internet auprès d'enseignants invités sur les listes de diffusion, elle ne peut pas montrer le degré de pénétration des TICE dans les pratiques. Mais elle donne une idée de ce que les utilisateurs des TICE font en classe.

Des ressources pour alimenter les cours... ou la réflexion : la mondialisation, un siècle d'impôts...

Comment débuter l'année ? Quelles progressions ? Mais aussi comment se situer sur l'échelle sociale ? De la seconde à la terminale des documents pédagogiques exploitables en classe.