De lettre ouverte en communiqués, l'APSES, qui représente les professeurs de SES, et l'APEG, qui réunit ceux d'économie-gestion, se livrent à une guerre ouverte. Il faut dire que l'enjeu est de taille. Au premier rang il s'agit du contrôle de l'enseignement d'expérimentation d'économie en seconde et avec lui de l'avenir des filières ES et STMG, cet enseignement préfigurant fréquemment l'orientation. Au second rang, l'enjeu est aussi politique. Le précédent ministre avait tenté de fondre SES et PFEG (le nom de l'éco-gestion en seconde) pour imposer une vision de l'enseignement d'économie plus conforme à ses idées.

Les aménagements de SES au B.O.

Des ressources pour construire ses cours.